GO!TA Jette, grootstedelijk, eigentijds, waar talent en creativiteit elkaar ontmoeten!
Het GO! Technisch Atheneum Jette behoort tot het GO! Onderwijs Van de Vlaamse Gemeenschap.
Het Pedagogisch Project van het GO! Samen leren samenleven is de leidraad waarrond wij onze schoolvisie ontwikkelen en waarmee wij in het Technisch Atheneum Jette aan de slag gaan.
Verbonden – Connected – Connecté
Als secundaire school gelegen in het Brusselse Hoofdstedelijk Gewest met zowel een arbeidsmarktgericht aanbod als een aanbod in de dubbele finaliteit en doorstroom, gaan wij de uitdagingen die dit met zich meebrengt iedere dag opnieuw aan met respect voor de filosofische, ideologische en godsdienstige opvattingen van leerlingen en ouders. Het actief omgaan met deze diversiteit behoort tot het DNA van het TA Jette. De nadruk ligt daarbij op het verbinden van de verschillende achtergronden, culturen en leefwerelden van onze leerlingen binnen onze schoolgemeenschap.
Dat verbonden zijn heeft verschillende betekenissen en uiteraard participeren wij ook aan de toekomst met bijzondere aandacht voor de 21ste eeuwse vaardigheden.
Burgerschap – Citizenship – Citoyenneté
De aandacht die wij doorheen de onderwijsloopbaan van onze leerlingen besteden aan actief pluralisme, als een meerwaarde en als pijler van ons onderwijs is een manier om jongeren duidelijk te maken dat wij allen verbonden zijn door gemeenschappelijke waarden en doelen. Dit wordt bekrachtigd door het belang dat wij hechten aan het concept van burgerschap dat ons allen verbindt en verantwoordelijk maakt voor de samenleving die we samen opbouwen. Via ons “Huis van het burgerschap” geven wij hier een extra dimensie en uitstraling aan.
Dat gelijke onderwijskansen en ontwikkelingskansen voor iedere leerling daarbij centraal staan spreekt voor zich.
Gelijkheid – Equality – Egalité
Constructieve dialoog en participatie staan centraal in onze open schoolcultuur en zijn de bouwstenen van een positief en stimulerend leef- en leerklimaat. Ons 4-ladenmodel met als motto “warme kordaatheid” speelt in op de verantwoordelijkheid en zelfbeschikking van de leerlingen.
Dit streven naar gelijkheid vertaalt zich ook in het belang dat wij hechten aan gendergelijkheid en een studieaanbod dat zowel op jongens als meisjes is gericht. Opgroeien in een omgeving waar de gelijkheid tussen man en vrouw een vanzelfsprekendheid is, behoort tot de kernopdracht van ons onderwijs en is een fundamentele bouwsteen van ons samenlevingsmodel.
Onze huidige grootstedelijke samenleving kent een grote taaldiversiteit. Als school spelen wij in op de meertaligheid van onze leerlingen en zien deze als troef voor hun verdere ontwikkeling.
Verbonden met de realiteit – Connected to reality – Connecté à la réalité
Als school zijn wij een spiegel van de samenleving waarin jongeren gaan leven. Meegaan met de digitale wereld en kwaliteitsvol onderwijs verstrekken dat is afgestemd op de huidige en toekomstige wereld zijn onze belangrijkste uitdagingen van vandaag.
In een eigentijdse sfeer kunnen jonge mensen hun talenten en creativiteit ontplooien op het vlak van verzorging, haartooi, mode, etalage en publiciteit. Via blokstages en duaal leren (afdeling verzorging) creëren wij een breed netwerk en zorgen wij voor een vlotte aansluiting met de arbeidsmarkt. Ook de deelname aan het Europese Erasmusproject is een vast onderdeel geworden voor onze laatstejaars in de Zorgafdelingen. Onze afdelingen in de dubbele finaliteit zijn vooral verzorgings- en welzijnsgericht en bereiden onze leerlingen voor zowel op het beroepsleven als op hogere studies. Recent hebben wij ons aanbod in de “Zorg” verbreed en willen wij de mogelijkheid geven aan onze leerlingen om te excelleren en door te stromen.
Onze leerlingen van het eerste jaar zijn gehuisvest op onze tweede campus, Prins Boudewijn. Deze groene parkcampus is een ideale omgeving om de overgang van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs op een warme en goed omkaderde manier te laten verlopen. Er wordt ingezet op co-teaching, projectwerking en gepersonaliseerd werken om de leerlingen maximale leerkansen te bieden en om hen positieve leerervaringen te laten opdoen.
De modernisering van het onderwijs is dan ook in schooljaar 2019 – 2020 op deze campus met 1A en 1B van start gegaan. Samen met ons schoolteam bouwen wij aan de toekomst van onze jongeren. Schoollopen op het TA Jette moet een fijne ervaring zijn. Iedereen moet de kans krijgen om zijn of haar persoonlijkheid en talenten te ontwikkelen in een uitdagend leerklimaat en bewust zijn of haar onderwijsloopbaan mee uit te stippelen.
Binnen een razendsnel veranderende en evoluerende samenleving realiseren wij als schoolteam samen onze visie en gemeenschappelijk doel, namelijk “de school is een leer- en leefschool, waar sociaal contact en wederzijds respect centraal staan en dit in een superdiverse grootstedelijke context die gericht is naar de toekomst met alle uitdagingen die daarbij horen.”
Vertrekkend vanuit deze diversiteit willen wij dan ook samen met alle betrokken actoren onze leerlingen alle kansen geven.
Enkel zo, maken we samen morgen mooier en beter!